注塑車(chē)間優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的12項措施
1.科學(xué)合理地確定注塑部人員編制，該要的人員一定要有(如：模具保養人員、機器保養人員、生產(chǎn)工程師、試模人員等)，確保注塑車(chē)間的運
作順暢;
其中，試模人員可以與現場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)人員互相支援，生產(chǎn)工程師可以對整個(gè)車(chē)間的運作進(jìn)行統籌，這樣就不會(huì )出現某個(gè)環(huán)節在忙碌拼命，其他
環(huán)節卻閑閑無(wú)事，避免人力浪費。
2.明確各崗位人員的工作職責，使每個(gè)人知道自己的職責，并對所做的事情負責，達到“事事有人管，人人都管事”的狀態(tài);工作細節化，人員
細致化，車(chē)間事情責任到人，實(shí)行問(wèn)責制，哪個(gè)環(huán)節有問(wèn)題，就找哪個(gè)環(huán)節的負責人。
3.車(chē)間里定做人員安排看板，理順上下級關(guān)系，使車(chē)間工作規范化，明確化，那怕是第一次到這個(gè)車(chē)間的人也能一目了然地了解一切，這就是
我們需要引入的目視化管理。
機臺負責人、衛生負責人，辦公區、會(huì )議室、半成品區、成品區、返工區，我們以顏色管理，比如返工區為黃色區，不良品區為紅色區，半成
品為藍色區，已檢成品為綠色區。
4.避免僅憑經(jīng)驗做事，在現場(chǎng)我們經(jīng)常聽(tīng)到最多的話(huà)就是，我們都是這樣子做的，也沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)什么啊。這是不對的，中層領(lǐng)導要從細處對下屬
教育，怎么樣做是對的，怎么樣是錯的；
比如我們在2002年時(shí)，一個(gè)學(xué)徒工把模具吊到齊肩處然后在下方打水栓，因為水栓不好打，車(chē)間管理又比較亂，好多人都把模具轉來(lái)轉去查
看，結果導致吊環(huán)脫落，當場(chǎng)砸傷一個(gè)同事的腳，事后查問(wèn)時(shí)，他說(shuō)，看他們一直都是這樣子做的，這里凸顯的問(wèn)題就是領(lǐng)導沒(méi)有盡到責任。
5.把好試模關(guān)，確保注塑生產(chǎn)順利和品質(zhì)穩定。從一開(kāi)始做好模具的“身份證明”和履歷，對一些問(wèn)題點(diǎn)不妨投入大力氣，多討論、驗證，盡
量不要把處理問(wèn)題的時(shí)間拖到量產(chǎn)時(shí)。
6.增強模具保養意識，做好注塑模具使用、維護、保養工作，減少注塑生產(chǎn)過(guò)程中的模具故障，做好注塑機及周邊設備的使用、維護、保養工
作，減少設備故障，確保注塑工藝穩定，延長(cháng)設備的使用壽命;
專(zhuān)人點(diǎn)檢，并做好記錄。比如模具，每班點(diǎn)驗一次，對機臺上的生產(chǎn)中的模具制定出保養的規則，比如是每班由工模部的師傅來(lái)清洗表面還是
由注塑部的技術(shù)員來(lái)執行。若機臺正常，模具正常，降低原料損耗也能做得很好了。
7.績(jì)效考核機制，增強各崗位人員的工作責任心和工作積極性。其中重要的一點(diǎn)就是，怎么獎，怎么罰。
8.加強各崗位人員的職業(yè)技能培訓，根據不同崗位人員的實(shí)際工作需要，制訂注塑部各級員工的培訓計劃并加以實(shí)施，以提高各崗位人員的專(zhuān)
業(yè)技能和工作質(zhì)量。
9.積極引進(jìn)學(xué)習注塑行業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)管理模式，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，不滿(mǎn)足于現狀，力求持續改善。最大的問(wèn)題就是看不出問(wèn)題，應不斷
學(xué)習新的注塑技術(shù)、管理知識，積極參加培訓，走科學(xué)注塑的道路，那怕每天只進(jìn)步百分之一，就怕不進(jìn)步或者干脆自大驕傲認為自己已經(jīng)到
達頂峰。
10.加大各項管理制度、運作流程和規范的執行力度。這一點(diǎn)極為重要，若我們光培訓，不考核，不實(shí)用，那我們所做的努力等于白做了。要
讓下屬重視我們的工作，及時(shí)引入培訓課程，工作有不適用的地方，可以提出改善，但不能憑一張嘴說(shuō)，要有事實(shí)根據。注塑生產(chǎn)信息讓直
接參與生產(chǎn)的人員(包括作業(yè)員)知道，改善溝通效果，減少問(wèn)題發(fā)生。
11.做好注塑生產(chǎn)計劃安排、現場(chǎng)巡機檢查及交接班工作，減少頻繁調換機臺生產(chǎn)，并防止下一班出現上一班生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。前面提到的
關(guān)于模具履歷的問(wèn)題，在此就可以發(fā)揮作用。模具到車(chē)間的時(shí)候，我們可以拿出資料對比，在此份資料中可以清楚的反映出這個(gè)模具的生產(chǎn)
狀況，前期生產(chǎn)中都有過(guò)什么樣的問(wèn)題等等。
12.每周召開(kāi)注塑部生產(chǎn)例會(huì )，總結生產(chǎn)中出現的問(wèn)題，分析原因，分清責任，并提出有效的改善措施，安排下一周的工作計劃及改善項目。